lunes, 11 de julio de 2011

USO RESPONSABLE DE LAS REDES SOCIALES


Uso responsable de las redes sociales


Porque creemos en un mundo digital e interactivo es saludable, creamos herramientas que permitan difundir y dar a conocer las potencialidades y riesgos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC’s) y Redes Sociales.
Asumiendo nuestro compromiso con la juventud diseñamos este espacio sobre el “Uso responsable de TIC’s y Redes Sociales”, un manual didáctico, interactivo y digital para favorecer la responsabilidad como usuarios de TIC, garantizar los derechos de los jóvenes internautas y ofrecer una serie de prácticas y recomendaciones para un uso de internet más seguro.
Disfruta de las Tic’s de forma responsable!!!
[ Objetivos ]
Los objetivos que perseguimos son:
  • Fomentar el conocimiento y la opinión crítica de los jóvenes sobre el uso de las TIC’s y Redes Sociales.
  • Apoyar los usos positivos y potencialidades de las TIC’s y su uso responsable.
  • Definir riesgos asociados a un uso irresponsable.
  • Capacitar a los jóvenes en la identificación de plataformas y conductas claramente irresponsables en el uso de estas tecnologías digitales.
  • Ofrecer un conjunto de iniciativas y herramientas que pongan de manifiesto y en valor la responsabilidad y la protección de los jóvenes en el ámbito on line.
Sociedad digital e interactiva
Nos encontramos ante las primeras “Generaciones Interactivas”, jóvenes que han vivido con el nacimiento y crecimiento de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación y son capaces de realizar cualquier acción desde una pantalla
 estamos en la época de la ciudadanía 2.0, lo que algunos llaman “homo connectus”, que conoce perfectamente los entresijos de Internet y la sociedad de la información, que día tras día crea, comparte y consume ocio digital, que permanece conectado cada día a las redes telemáticas
las nuevas tecnologías son una rica fuente de experiencias y conocimientos, pero también un riesgo si no se utilizan de forma adecuada , cuáles son las consecuencias del anonimato, el acoso, el robo de contenidos, el uso de la información personal publicada, la falta de privacidad, la suplantación de identidad, etc.
Descubre desde estas páginas la evolución de las redes sociales, qué es eso de generación interactiva, qué conductas en el uso del mundo virtual son más comunes y conoce los principales riesgos asociados a usos irresponsables.
Generación interactiva
Generación Y ]
Nacidos en los 80‘s y 90‘s, ha sido la generación educada en la cultura incipiente de Internet.
También conocida como la generación del siglo XXI, generación del Milenio y como la Generación 2001.
En esta generación los teléfonos móviles, SMS, ordenadores o entretenimiento portátil se volvieron accesibles y disponibles para los miembros de la misma cuando estos promediaban edades entre 15 y 20 años.
 Generación Z ]
Nacidos a mediados de los 90‘s y la década del 2000, adquirieron el uso de las nuevas tecnologías a muy poca edad, con lo que ello implica en su aprendizaje natural. Son muy aplicados en nuevas tecnologías y se encuentran muy conectados.
Una generación que recibe nombres como nativos digitales, la generación silenciosa, la generación digital, iGeneration.
Se han educado haciendo un uso muy elevado de la world wide web (www). Son capaces de hacer grandes comunidades y enormes colaboraciones por medio de Internet sin conocer a nadie personalmente.
-Una generación equipada. Las casas se han convertido en ciberhogares, donde se dispone de ordenadores, conexión a Internet, teléfonos móviles e infinidad de dispositivos digitales.
-Una generación móvil. Todos tenemos un dispositivo de telefonía móvil y se emplea de forma multifuncional para comunicarse,
-Una generación precoz. Antes de cumplir los 10 años, el 59% tiene o usa el teléfono móvil, el 71% dispone de conexión a Internet en su casa y nueve de cada diez tiene acceso a los videojuegos
-Una generación multitarea. Los jóvenes de esta generación son capaces de prestar atención a las tecnologías mientras realizan otras tareas

EL FENOMENO DE LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales existen desde mucho antes que internet fuera creado. El ámbito on line parece que se ha hecho dueño del concepto. No debemos olvidar que las redes sociales existen allí donde hay personas que comparten intereses, lazos comunes, motivaciones, inquietudes, etc. Una red social es una estructura social en donde hay individuos que se encuentran relacionados entre si, individuos no computadoras
 Internet nos ofrece la posibilidad de estar conectados con el mundo. Así, son numerosas las redes sociales de carácter global que son capaces de reunir a millones de personas.
Podemos ver como a nivel global las redes más populares son aquellas de carácter general, destinadas a conocer gente, recuperar contactos de antiguos conocidos, estar informados, comunicar... Donde destacada Facebook, fundada en 2004 cuenta en la actualidad con 550 millones de usuarios (la red con mayor número de usuarios).
La segunda red que conecta a más internautas es
Youtube, fundada en 2005 y vinculada al mundo del vídeo, logra conectar a 350 millones de usuarios.
Habitos virtuales
Las principales actividades que mayoritariamente se llevan a cabo en internet son: búsquedas, ver fotos, ver vídeos, mensajería instantánea, leer diarios o revistas, comparar precios, descargar películas o música, buscar en foros, escuchar la radio, leer blogs, escribir en foros, subir fotos, ver tv en internet, comentar fotos, red social, comentar vídeos, participar en blogs, subir vídeos, entrar en blog propio, llamar por teléfono, crear blog, sindicar noticias, jugar a la consola... En internet hoy en día podemos hacer prácticamente todo!!!
La compañía Yoigo realizó en 2009 la primera encuesta online sobre hábitos y preferencias de los españoles en la web y los resultados fueron:
-- 60% de los usuarios se conecta a Internet antes de desayunar cada mañana.
-- 77% no se imagina un mundo sin Internet
-- 49% dedica más tiempo a la navegación web que a conversaciones con su pareja.
-- 75% descargan contenidos a sus ordenadores
-- 43% reconoce haber buscado información en la web sobre sus conocidos, recientes parejas                                                                o ex parejas.
-- 13% admite haber creado falsos perfiles en redes sociales o haber falseado su información personal
Riesgos asociados
Aunque las nuevas tecnologías son una fuente impresionante de recursos, oportunidades y ventajas, siempre habrá quienes traten de poner en práctica actividades delictivas o de carácter fraudulento.
[ Uso abusivo y adicción ]
Que suele traducirse en fuerte dependencia o uso excesivo (algunas características que pueden identificar la dependencia son la necesidad creciente de estar conectado a Internet para conseguir satisfacción y el “síndrome de abstinencia” o desasosiego ante la falta de uso)
 Vulneración de derechos de propiedad industrial o intelectual ]
Muy vinculado al fenómeno de las descargas ilegales, generalizado en todas las edades hasta convertirlo en una práctica habitual y no por ello dejar de ser una acción en muchos casos delictiva.
[ Acceso a contenidos inapropiados ]
En la red existe todo tipo de contenidos bajo todo tipo de formatos.
Contenidos peligrosos para los más jóvenes como pueden ser:
  • Contenido de carácter sexual inapropiado
  • Violencia, racismo o contenidos sexistas
  • Anorexia, bulimia o cuestiones estéticas
  • Sectas o terrorismo
  • Contenido falso, inexacto o incierto
[ Ciberbullying o ciber-acoso ]
Un riesgo potenciado gracias a la facilidad que ofrecen las tic’s para ocultarse bajo falsas identidades, lo que ha provocado que el número de casos de acoso haya aumentado considerablemente, convirtiéndose en un fenómeno emergente entre adolescentes.
Según una investigación de la Universidad de Valencia entre un 25% y un 29% de los adolescentes de la Comunidad Valenciana han sido acosados durante el último año a través del móvil o de internet.
[ Grooming y/o acoso sexual ]
El grooming o abuso sexual virtual consiste en el engaño de un adulto a un joven o menor a través de la red, chat o mensajería, para obtener imágenes de carácter sexual. El adulto entra en contacto y se gana la confianza fingiendo ser otro joven o un menor. Una vez que consigue fotografías y archivos eróticos o pornográficos, coacciona al joven bajo la amenaza de difundir esas imágenes, obligando a que la relación continúe.
[ Riesgo económico y/o fraude ]
Cualquier usuario de internet puede ser objeto de fraude o timo informático. Destacar el phising, una modalidad de estafa con el objetivo de intentar obtener de un usuario sus datos, claves, cuentas bancarias, números de tarjeta de crédito, identidades, todos los datos posibles para luego ser usados de forma fraudulenta.
Es muy común el engaño suplantando la imagen de una empresa o entidad publica, haciendo creer a la víctima que realmente los datos solicitados proceden del sitio oficial cuando en realidad no lo es.
Más allá del fraude es muy común que los jóvenes caigan en redes de apuestas y/o juegos de azar seducidos por el gancho de un saldo gratuito que motiva su introducción en el juego.
[ Riesgos técnicos y/o malware ]
En las redes sociales han proliferado todo tipo de aplicaciones y juegos que actúan como virus, spam, espías, etc., con consecuencias sobre nuestros equipos o sobre nuestra información como usuarios (datos personales, contactos, contraseñas). Algunos malware son capaces incluso de activar nuestra webcam de forma remota.
Conocidos los riesgos principales asociados al uso de internet, ¿cuáles son los más comunes entre menores y jóvenes internautas a nivel europeo?:
  • difusión de información personal (50%)
  • visualización de pornografía (cerca del 40%)
  • acceso a contenidos violentos o que inciten al odio (alrededor del 30%)
  • ciberbullying y comentarios sexuales no deseados (20%)
  • quedar con extraños que han conocido en la Red (10%)
Existen otros riesgos cada vez más comunes en la sociedad actual. Suelen estar vinculados a que perdemos conciencia que lo que de nosotros sale en la red es parte de nosotros y nos identifica, tú eres tú y lo que de ti sale en la red
Internautas protegidos
A pesar de los riesgos asociados al uso de las Tic’s y las redes sociales, los internautas disponemos de una serie de recursos que nos ayudan a disfrutar de una navegación más segura. Y recuerda, la prevención es la mejor receta para evitar ser víctima de las amenazas que circulan por la red.

Sellos de confianza
Algunos sellos de confianza que podemos encontrar en la red son:
[ Sello de Confianza Online ]                                                 
Un sistema de autorregulación cuyo sello o distintivo podrán exhibir en sus sitios web las empresas que formen parte de CONFIANZA ONLINE. Certifica que la organización se encuentra adherida al “Código Ético de CONFIANZA ONLINE”,

 Distintivo público de confianza en línea ]                              
Aprobado por el Real Decreto 1163/2005 de 30 de septiembre y modificado por la disposición final tercera del Real Decreto 231/2008 de 15 de febrero, permite identificar a los prestadores de servicios adheridos a códigos de conducta previstos en la disposición final octava de la Ley 34/2002, de 11 de julio de servicios de la sociedad de la información y del comercio electrónico.
Webtrust ]                       
El Sello WebTrust ha sido concebido para ser mundialmente reconocido y aceptado por la comunidad internacional y por los internautas como la garantía de privacidad, seguridad y legitimidad en los sitios Web.
 Internet legal ]                                       
El sello Internet Legal certifica el cumplimiento de la legislación española en materia de protección de datos y comercio electrónico. 
Geotrust ]                             
GeoTrust QuickSSL es una solución destinada a proporcionar tranquilidad a los clientes y las empresas en línea. Los sitios protegidos por QuickSSL ofrecen el máximo nivel posible de seguridad
Conoce tus derechos
Es importante que como usuario conozcas los derechos fundamentales en Internet, para que nadie pueda quitarte o impedirte el libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet.
Con motivo del proyecto de Ley de Economía Sostenible, la disposición final primera (conocida como la Ley Sinde) y sus afecciones al uso de internet, periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de Internet han realizado una declaración o manifiesto donde se recogen los citados derechos fundamentales en la red:
  • Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos
  • La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial. 
  • La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español
  • La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural.
Enredados en el mundo de las grandes oportunidades
¿Para qué sirven las nuevas tecnologías y las redes? Si pensamos en el uso que haces de internet un día cualquiera, comprobarás como la respuesta es muy diversa y amplia. Las nuevas tecnologías y redes sociales sirven para:
  • Conocer gente
  • Mantener el contacto con amistades, familiares y colegas.
  • Compartir información, contenidos, comentarios, mensajes, fotos, vídeos,…
  • Crear grupos o comunidades de interés común.
  • Ocio.
  • Branding personal (yo soy mi marca): empleo, CV,…
Muy importante el fenómeno de branding personal. Las redes sociales somos nosotros, no perdamos esto nunca de la cabeza. Todo lo que allí aparezca puede ser usado bien a nuestro favor o en nuestra contra. 
Si nos centramos en el ámbito educativo, Internet permite instruirse de manera entretenida. La continua actitud de búsqueda favorece la curiosidad y el interés por el conocimiento y el desarrollo intelectual.
Podemos comprar sin movernos de casa o Podemos encontrar trabajo desarrollar nuestras aficiones
Internet nos muestra un mundo repleto de oportunidades en todos los ámbitos, los límites solamente se encuentran en ti y en la forma en que lo utilizas. Aprovecha su potencial y saca partido de la red!!!

Otro mundo es posible con las tic’s
 Las redes sociales y las TIC’s son un lugar para conversar y compartir, pero también un espacio donde personas detrás de un mismo sueño u objetivo pueden organizarse online para hacerlo realidad offline. Así, se está desarrollando una comunidad con capacidad de acción global capaz de cambiar el mundo.
Tic’s y su sostenibilidad

sostenibilidad o desarrollo sostenible es "el desarrollo que satisface las necesidades actuales de las personas sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las suyas."
El objetivo del desarrollo sostenible es reconciliar los aspectos económico, social y ambiental de las actividades humanas. Compartiendo ese mismo objetivo podemos encontrar muchas iniciativas de la red, entre las que destacamos:
Ecotv, la televisión del mundo ecológico | http://www.ecotv.es
Una televisión por internet donde acercarse a la realidad del mundo ecológico.
                         
                         

Ciberactivista de Greenpeace |
 http://www.ciberactuacongreenpeace.es
Ser ciberactivista con Greenpeace es movilizarse activamente en la defensa del medio ambiente desde tu ordenador

 
                                       
 “”Depende de ti, de nosotros, juntos, avanzar hacia un desarrollo más sostenible o continuar sobreexplotando al mundo.””
Tic’s y solidaridad                                                                        
Hazloposible | http://hazloposible.org/wp/     
 Es una organización que trabaja para impulsar de manera innovadora la interacción y la participación de la sociedad en causas solidarias utilizando las nuevas tecnologías.


                                       
                                             
Acción contra el Hambre y la Federación Española de Hostelería se han unido para luchar contra la desnutrición infantil. Cada uno de los 300 restaurantes ha elegido un plato o menú de su carta y lo ha convertido en solidario. Por cada cliente que elija ese plato o menú el restaurante donará una cantidad que irá destinada a comprar los tratamientos que salvan la vida de niños y niñas amenazados por la desnutrición infantil y sus familias en los países más pobres del mundo.
Todos podemos construir un mundo mejor. !Tú también¡

Tic’s y ciudadanía global
En un mundo hiperconectado el ejercicio de la ciudadanía a superado distancias y ha pasado de ser un acto de carácter local a convertirse en un movimiento global que logra unir ciudadanos de todo el mundo, manifestando, actuando y participando en causas comunes.
Avazz. El mundo en acción |http://www.avaaz.org/es/about.php
Avaaz es la comunidad global de movilización online que integra la acción política impulsada por la ciudadanía dentro de los procesos de toma de decisiones globales.
                               
Taking It Global. Inspira, informa, incluye |http://www.tigweb.org/
TakingITGlobal es una organización internacional liderada por jóvenes y posibilitada por la tecnología. Conecta a los jóvenes para que encuentren inspiración, accedan a información, se involucren y lleven a cabo acciones para mejorar sus comunidades, tanto a nivel local como global.
                           

Tic’s y democratización de la información
Las nuevas tecnologías han hecho posible que la información no se encuentre en manos de unos pocos, democratizando el acceso y la generación de información y contenidos, un elemento clave como factor de control y evaluación de la ciudadanía sobre empresas, productos, instituciones, gobiernos, etc.
Algunos ejemplos vinculados con la democratización de la información son:
La enciclopedia libre. Tres características básicas de Wikipedia:
  • Es una enciclopedia, entendida como soporte que permite la recopilación, el almacenamiento y la transmisión de información de forma estructurada.
  • Es un wiki, por lo que, con pequeñas excepciones, puede ser editada por cualquiera.


                    
Tu nuevo medio para conocer y comunicar, tu almacén de conocimientos en píldoras de un minuto, un espacio para construir una enciclopedia compartida, libre y multimedia, utilizando un concepto denominado “Micropíldoras”.
La Micropíldora reúne en una misma palabra tres elementos que se consideran fundamentales:
  • Rapidez: como micro, 59 segundos, 1 minuto.
  • Cercanía: lenguaje desenfadado, cercano, sencillo, ameno y directo.
  • Conceptual: conocimiento que va a la definición misma de la esencia de la idea con pocos matices.


                                           

El internauta respondable
Hace un tiempo que se viene hablando mucho de la seguridad y privacidad de algunas redes, de la forma que los servicios que usamos a diario en Internet usan nuestros datos, pero a menudo se nos olvida que nosotros debemos ser los primeros que protejamos nuestros datos y la seguridad de nuestro equipo.
La responsabilidad en el uso de internet es principalmente nuestra. Cuando estamos delante del ordenador o del dispositivo móvil, nosotros somos los máximos responsables de los que se ejecuta en el.
Un criterio básico del internauta responsable es: Si no lo haces en tu vida real, no lo hagas en internet.
Conductas y hábitos para internautas responsables
Vamos a compartir algunos consejos básicos para mejorar la seguridad de nuestra navegación, para actuar de forma responsable, y principios a tener en cuenta.
Para proteger tu equipo es importante seguir las siguientes recomendaciones:
  • Elige un navegador seguro | Mozilla Firefox es el más seguro seguido de cerca de Google Chrome.
  • Usa complementos adicionales para el navegador | Si hemos elegido Mozilla Firefox o Google Chrome a pesar de ser los navegadores más seguros es adecuado instalar algunos complementos a nuestro navegador para aumentar el bloqueo de sitios webs infectados.
  • Cuida la protección de tu equipo | Instala un antivirus en tu sistema operativo, existen muchas opciones gratuitas y poco pesadas, como puede ser Avast! para Windows.
Los principios y valores de un internauta responsable son:
  • Respeto | Utilizo las TIC’s respetando a los otros, respetándome y haciéndome respetar.
  • Libertad | Ejerzo mi derecho a la libertad y respeto la de los demás.
  • Identidad |Hago uso de mi identidad de manera segura en mi interacción con otros en los ambientes tecnológicos.
  • Integridad | Protejo mi integridad y seguridad personal y la de los demás.
  • Intimidad | Soy responsable con mi intimidad y la de los demás.
Configura tu privacidad
La privacidad de los datos es fundamental para defendernos de los principales riesgos asociados al uso de las nuevas tecnologías.
Para poder tener un mayor conocimiento de las diferentes opciones y estar capacitados para poder configurar la privacidad en internet, vamos a realizar una visita a las condiciones de privacidad, prestando especial atención a Facebook, al ser la red social más numerosa y la que mayores opciones de configuración ofrece.
En Facebook y en cualquier red social lo que cuenta es compartir, pero no olvides de ser tú mismo quien decida lo que deseas compartir y con quién, gestionar quién puede ver tu información dentro y fuera de Facebook.

Iniciativas y practicas por un uso responsable de las tic’s
Recopilamos un conjunto de iniciativas y prácticas que apuestan por un uso responsable de las TIC’s y redes sociales, las cuales nos han servido como referencias a la hora de crear este material.
Ya seas un menor, adolescente, joven o persona vinculada o relacionada con estos colectivos, te será de gran utilidad navegar por estos enlaces.

Web’s
> De aquí no pasas | http://deaquinopasas.org | Iniciativa de Save the children en colaboración con el Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad.
> Uso responsable de TIC’s | http://www.telefonica.com.ar/usoresponsabledetics | Una iniciativa de Telefónica de Argentina S.A. que tiene la misión de ser un referente en el ámbito de la protección del menor y las nuevas tecnologías, fundamentando las relaciones de los menores con las tecnologías con conocimiento y fomentando la implicación de todos los protagonistas de este nuevo escenario.
>Hacia un uso responsable de las TIC’s | http://usoresponsabledelastics.blogspot.com/ | Blog que busca ser un espacio de intercambio de información y experiencias relacionadas con la promoción de un uso responsable de las TIC’s desde un enfoque de derechos humanos de niños, niñas y adolescentes.
> Tus 10 comportamientos digitales | http://www.tusdiezcomportamientosdigitales.com/NewsDetail/41/1/Sobrenosotros | Tu responsabilidad es igual de real en lo virtual.
Vídeo
> Una vez que posteaste tu imagen no vuelves a recuperarla | http://www.youtube.com/watch?v=ZJ-j6yj4KSY&feature=player_embedded
En conclusión
Las TIC’s y las Redes Sociales ha dado origen a una realidad hasta ahora inexistente. Las ventajas y oportunidades que tanto a nivel personal como colectivo podemos disfrutar hacen de su uso y disfrute un elemento muy valioso.
Para ello es necesario que nos acerquemos a conocer sus características, que sepamos identificar y reconocer los riesgos asociados y que seamos conscientes de que nosotros somos los que en última instancia somos responsables de nuestra navegación y seguridad.
Recuerda:
  • Si no lo haces en la vida real no lo hagas en internet.
  • Defiende tu equipo frente a agresiones y riesgos que puedan dañarlo.
  • Protege tu persona, tu integridad, tu intimidad y la de los demás.
  • Denuncia abusos e ilegalidades
  • Protege a los menores
  • Configura tus opciones de privacidad en las redes sociales
  • Incorpora hábitos y conductas responsables
  • Si quieres puedes participar en la construcción de un mundo más justo, solidario y sostenible con las TIC’s.
  • Disfruta con sentido común y comparte todo lo que has aprendido sobre Uso responsable de TIC’s y Redes Sociales.

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